読書感想文に書くと親呼び出しにされる図書一覧
出典: へっぽこ実験ウィキ『八百科事典（アンサイクロペディア）』
読書感想文に書くと親呼び出しにされる図書一覧（どくしょかんそうぶんにかくとおやよびだしにされるとしょいちらん）は、読書感想文の題材として使うと、学校に親を呼び出され、教師と親との両方からステレオで叱られると思われる図書の一覧。しかし、ここの作品で冒険してみるのも人生を楽しむひとつの手。やめろと言われてもやってしまうあの心理。でも、たとえ通ったとしてもその場合は友達がいなくなります。
目次 |
[編集] 小説(国内)
- ライトノベル
- 君がハイカルチャーとサブカルチャーに何の差があるんだ!と怒っても、国語教師がライトノベルの感想文に一定の評価を下すとしたら、君は相当の努力をしなければならない（ただし若い教師はライトノベルを立派な小説だと
誤解理解している可能性がないとも言えないので、教師の年齢を上手く見極めよう）。文芸批評家ばりに文学理論を振り回せば、もしかしたら高評価を得られるかもしれないが、君の休日は限られている。他にすることが有るんじゃないのか? ゲームとか漫画とか盗んだバイクで走ってみたりとか。え?「発見。夏の百冊」?なにそれ?おいしいの? - 家畜人ヤプー
- 確かに戦後最大の奇書と呼ばれる名著であり、三島由紀夫も絶賛するほどの文学的価値を持つ本であるが、現実の教育現場においては、君がこの本を読み感想文まで書いてしまうことに理解を示す国語教師は、極めて少数派であるだろう。と言うか君がどこでこの本を発見したのかを厳しく問いつめられる可能性のほうが高い。君がそれまで正気を保っていられればの話だが。
- ドグラ・マグラ
- 読むと一度は気が狂うと言われるこの本を感想文にする気か?自分で読んで感想文にするよりも先生にこの本を読ませた方がよいだろう。そうすれば、その日から先生が「チャカポコチャカポコ」と意味不明な事を叫びだし、学校がちょっと面白くなるはずだ。
- 汚れた英雄
- 表面上、本人にはなんのおとがめもないだろう、補導員の尾行がつき、登校のたびに武器持ってないかボディチェックされるのを除いては。父親は日ごろの粗暴な運転ぶりをきつく責められることになるだろう。しかし、本人が高校生の場合は話が違う。神奈川県内ならば、おそらく安全運転講習会に拉致されて、交通事故グロ画像を大量に見させられることになるだろう。他県の場合は運転免許を没収されて珍走団扱いされる。まともに取り合ってくれる教師もいるが、おそらく銃器の保存方法や耐久レースでのガラス交換の手際などに一家言ある変態なので関わらない方が良い。
- 源氏物語の雲隠
- 日本の古典に眼をつけた君のセンスはよいかもしれない。しかし源氏物語の雲隠を読んで読書感想文を書いたというならそれは話が別だ。なぜなら雲隠は名前だけあって本文がないからである。
- 四畳半襖の下張
- これはどうだろう?いくら永井荷風の作品だからと言っても、ポルノ小説の感想を書くようなものだからね。
- 春琴抄
- 読んでいて思わず興奮してしまったからといって、「ぼくは佐助がうらやましいと思いました」などと本音を晒すのは危険だ。
- VITA SEXUALIS（芥川龍之介）
- 有名作家だからといって、この作品で感想を書くのは避けたほうが良い。作者が男友達を強姦しようとして、失敗に終わる話である（芥川本人の実話。ｳﾎｯ）。因みに同名の作品が他にあるがそちらも発禁処分となっていたりする。
- バトル・ロワイアル
- 大人気なものではあるが、親は呼び出された後「こういう子供が西鉄バスジャック事件を起こすんだ」などと罵倒されるため、家族を愛しているのならおすすめしない。「桐山みたいにたくさんクラスメイトを殺してみたい」などと書いたらそれはもう自爆である。
- 少年H
- …小説のカテゴリーに置かれている理由がわからない君は、重症かもしれない。それにしてもこの下ネタだらけの下品な本が教師の指導のもとに学校で読まれていた時代もあったのだなぁ。
- 魔界天使ジブリール
- まずこの本をどうやって手に入れたかを聞かれる上に主人公がうらやましいだとかラブリエルみたいな妹が欲しいとか書いたら呼び出されるだけでは済まなくなるのでおすすめしない。
[編集] 小説(国外)
- チャタレイ夫人の恋人
- とても有名な小説であり、ある種の膠着状態に陥っていた文壇に衝撃を与え、後の文学に大きな影響を与えた小説であることは確かだ。しかし、この本からどれほどの感銘を受けたとしても……いや、感銘を受けたのであればなおさら、読んだこと自体を隠しておくほうが賢明である。「蝶々婦人」や「キュリー夫人伝」について書こうとして間違えた場合は、もういっそ課題の提出を諦めるべきである。
- 銀河ヒッチハイクガイド
- ああわかっている。とても有名な小説だ。今でも伝説として語り継がれている有名なSFであるのは確かだ。だが、この本に関する文句の付けようのない読書感想文を書いたとしても、君は担任がそれを正当に評価できる完璧な存在である幸運に頼る必要がある。さもなければ「42」とだけ書かれた君の偉大な感想文は、国語の成績を1にするだけでその役割を終えるだろう。
- 裸のランチ
- ビートニク小説の金字塔と名高い名著である。しかし、小説のくせに一貫したストーリーが全く存在しない、登場人物がいきなり出て脈絡なくいきなり消える、場面がいきなり変わっていきなり収束するなど、およそ一般的な読本とはかけ離れた内容である。この本を「理解」するのは、君が天才でもなければやめておいたほうがいい。少なくとも国語教師や県の審査員風情にどうにかなる本ではないのだ。こういうのは、真性の気狂いか、もしくは東大京大の方々に考察・愛読してもらえばよろしい。
- フィネガンズ・ウェイク
- 君の努力は認められるだろう。ちゃんと読み通して、感想文を書くことが出来たなら。だが、その努力の報酬として君は次の学期の始業式から数日の間に、黄色い救急車で病院に運ばれて、学校生活ではなく病院生活をすることになる可能性が高い。
- 宇宙英雄ペリー・ローダン
- すでに300巻以上出ているこの本を選ぶのはやめた方がいいんじゃないか? 小学校1年から週に1冊づつ。そう計画を立てて読めば6年生になる頃には300冊読み終わるじゃないかと思った君は甘い。なんといってもこのシリーズは年に12冊づつ刊行されて行くのだから、そこからさらに72冊は読まなきゃならない。もちろん、君が生涯全てを無駄にする気なら、すでに2000冊を越えているドイツ語版を読んでみるのもよいかもしれない。そうでなければ、グィン・サーガ100巻当たりで妥協するのがよいだろう。
- ソドム百二十日
- 美女や処女や美少年を何人も誘拐してきて禁則事項ですとか信じられない淫行を繰り広げちゃう文学。更に、この本は未完なので、読書感想文にこの話の続きを妄想してみたら行く末は想像できちゃうよね。うっかり「僕は将来、公爵のような人間になりたいです。」なんて書いたら君と両親が、担任及び国語教師に呼び出されるだろう。
- ロリータ
- 提出した瞬間、応接室行き。親が来たら平手打ちされ、泣き崩れる事だろう。でも、「親父の本棚にあった」などと言えば窮地を脱出できないことも無いけど。っていうかさ、これは危険。だって、実話らしいよ。実話であの内容だよ。あ、別に俺は読んでないけど。
- ファニー・ヒル
- 孤児の娘が私娼窟送りにされて、同僚の女から様々な禁則事項ですを受けたあげくに、初めての客がとんでもない化け物顔の爺だったとかいうお話の感想文を書くのはオススメしないな。実際発刊当時に猥褻本扱いで裁判になってるし。ま、文学史は権力との闘いの歴史でもあるから、それを再現したければどうぞって感じかな。
- 世紀とともに
- これを読んで提出した瞬間、売国奴とみなされ、クラスのみんなからいじめられ、間接的に呼び出されるかもしれない。
- ライ麦畑でつかまえて
- 確かにこの本は名書だが、タバコや酒や攻撃的な表現が多いため読書感想文にはふさわしくないだろう(エロもあるよ！)。先生が主人公ホールデンをどう捉えるかによって変わるかもしれない
- ジュスチーヌ 又は美徳の不幸
- まあ、確かにこの本は「放浪の身のジュスチーヌが親切な人に出会う→実はその人がとんでもない人と発覚、ジュスチーヌ酷い目に合う→命からがら逃げ出す→親切な人に出会う→…」の繰り返しだから「１クール読んだらあとは読まなくても感想文書けるぞ、へっへっへ…」と思った君は賢い。狡猾といっていいくらいだ。更に、君の宿題の冒頭「この夏休み、私はマルキ・ド・サドの『ジュスチーヌ…』」を読んだ君の担任が君と精神についての熱く長い討論をしたがることは請け合いだ。ただ、討論の俎上に上がる精神がサドのじゃなくて君のであるところが痛いんだけれどね。ああ、「討論は屁でもないが、長い本は嫌だ」という君には同作者の「恋の罪」を紹介しておくよ。短編集なうえに「美少女恋をする→周りにいる老婆が『そんなそぶり見せちゃだめ』とアドバイスする→美少女従う→不幸になる」という安定したあらすじの物語を厳選してあるから、一話読んだだけで一冊読みきったような顔ができるよ。おいしいね。
[編集] 絵本
- 桃太郎
- 正義感の強い青年が動物と仲良くやりながら、悪い鬼たちを懲らしめ、しかも改心したと思ったら心優しく許してやる、まことに教育上よろしい本であることは認めよう。だがそれをわざわざ君が感想文にまとめる必要はない。日本人はだれもがこの話を飽きるほど聞いているのだ。ちなみに、君がまだ若いのなら桃太郎の原作はやめたほうが良い。なぜなら設定に違いがあるからだ。おじいさんとおばあさんがてんやわんやするという違いが。オススメは芥川龍之介の桃太郎。
- ディック・ブルーナの「じのないえほん」
- これはもともと読者に絵の流れだけをみて自分のフィーリングによるお話を作ってもらうことを想定している。だからといって自分の考えた話で自分の得意な土俵に持ち込めるなどと思わないように。先生は読書感想文に独自研究を求めたりはしないのだから。
- ウォーリーをさがせ!
- 確かに君は頑張った。君の努力は評価しよう。よくまぁ文章だけでウォーリーの居場所を書き切った。お前の文章力は高く評価しよう。お前は偉い。だがな、先生は自分でウォーリーを見つけたかったんだ!!!
- おとなの絵本
- 高校生くらいのならおそらく少なくない数の男子が持っていることだろう。しかしこれを読書感想文にするのは非常に難問である上、書いて提出すると、先生とクラスメート（特に女子）と、時に警察からも白い目が向けられるのでやめよう。
- そもそもこれを感想文に出来るくらいなら、いっそのこと学校をやめて官能小説家の道を進んだほうが賢明である。
- ギャシュリークラムのちびっ子たち
- エドワード・ゴーリー著の怖い絵本。この絵本を読破して、感想文を書こうと思った君は自分が尋常ならぬ精神の持ち主であることを他のちびっ子たちに自慢してもいいだろう。そしてこの絵本の感想文を先生に提出した後、君はこの絵本をどこで見つけたかなどの尋問が放課後まで続く。もちろん君のパパやママも学校に呼び出されること間違いなし!事あるごとに絶望を叫ぶ某教師を除く一般的な先生はA~Zまでの順番で子供たちが死んでいく様に恐怖を覚えると思われる。他にも彼が書いた絵本には要注意!!
- ありとキリギリス
- もし君が高校生で、感想文の枚数の指定が原稿用紙3枚以内であったとしても、決して1枚にも満たない感想文を提出するのはやめておこう。さらに、提出日が登校日だった場合、残りの夏休み期間に電話が架かってきて、書き直すことになってしまうだろう。
[編集] 随筆
- 我が闘争
- もし君がアドルフ・ヒトラーという人物やドイツナチズムに関する真面目な論文を書こうとしているのなら、この本を読むことは良いことだ。もちろん君の先生は君にそんなことができるとは考えないだろうし、実際に無理だと思う。
- アル・アジフ
- 本当に君は最後まで読んで感想文を書いたのだろうか。もしそうだと主張するのならば、既に狂気に陥っている可能性が高い。直ぐにSAN値チェックを行いたまえ。
- 日本人とユダヤ人
- これはマジで要注意である。実はアンサイクロペディアもあっと驚くウソ800が書かれた本である事は現在でこそ広く知られているが、かつては良書として大いに勧められていた。中学校・高校によってはその学校の推薦図書の中に入れた所も多く、それを外し忘れている事がよくあるのだ。実は「南京大虐殺は無かった」などと主張する日本人が書いた本であるので、教師によっては君をわざわざ呼び出して、間違いを訂正する欲求にかられる可能性が高い。推薦図書の選択について、要らぬもめごとを招く可能性もある。
- 新生 宗教団体 アーレフ
- 地下鉄サリン事件への真摯な反省が書かれているから問題無い、むしろ良書であるとか、そういう主張をするかもしれないが、そういう問題ではないのだよ。
- 教育勅語
- 日本の教育の根幹をなすために発布された偉大なる書だ。大日本帝国、天皇陛下への忠誠が書かれている。君が日本の歴史に興味を持ち、調べてみるのは良い事だろう。しかしこれを読書感想文に書いてしまうと、君の先生は君を右翼として見てくるだろう。
- 課題図書の存立構造
- 読書感想文における課題図書の存在意義を批判しまくった本。あえてそんな本を選んで感想文を書くのはアンサイクロペディアン的には正しい。だが先生は君の感想文を無かった事にするだろう。
[編集] 教養本
- 完全自殺マニュアル
- 確かにベストセラーではあるが、内容が内容なだけに、もし君がいじめられている兆候がある場合、国語教師は最近の大人の事情によりすかさず行動を起こさなければならない。それも、君が気がつかないよう慎重にである。
- 腹腹時計、球根栽培法
- かなり貴重な史料であるのは確かだ。一般には発売されていない名著である。しかし、おそらく君を支持する革命的同志である検閲により削除系教師と、世間におもねる反動的教師のあいだに階級闘争が起こり、突然来なくなる教師が続出するであろう。世界を革命するために。前もってフェンシングの練習をしておくのを忘れないように。
- 大日本史
- 水戸光圀が
諸国を漫遊しながら執筆を始め、20世紀に入ってようやく完成をみた大著である。君がこの本を読もうとした志は高く評価されるに違いない。だが全397巻にも及ぶ漢文体の本書を読破できるだろうか? 本当か? 私なら長期休暇が30年くらいは欲しいところだ。君がたった1度の夏休みで読破できると言い張るならやってみろ! - 資本論
- この本が歴史的名著であり世界に与えた影響が大きいのは確かだ。先生が熱心な日教組の幹部なら手放しで喜びそうなのも事実だ。しかし、この分野の専門家である共産主義者や経済学者でさえ難解すぎて理解できないことも多い本だ。たとえ君が完璧に理解して感想を書いたとしても、それはもはや論文か評論であり読書感想文とは言えない。おまけに先生の思想が逆なら、間違いなく今年の成績が受験の足手まといになるだろう。ふさふさのじっちゃんが書いた他の本についても同様だ。
- 辞典、辞書
- 確かに書籍だ。三島由紀夫の少年時代における愛読書であり、その後の創作活動に莫大な影響を与えたのは確かだ。ある種の天才的感性を持つものならば、ただ言葉の意味を知るだけで充実した感覚を覚えるらしい。｢すべての人間は生まれながらにして知ることを欲する｣とも言われる。しかし、その充実感を文章にまとめたところで、活字嫌いを増やすというお上の教育方針に沿っていない事もない気がするが根が性悪な人間だとばれてしまうので、呼び出しの対象となることがありうる。しかし、広辞苑で読書感想文を書いて市のコンクールに入選した（実話）俺みたいな人物もいるので、試してみる価値はあるだろう。
- ブリタニカ百科事典第11版
- 20世紀初頭における知の集大成としての声価は高い。当然それだけの内容が伴っており、10万を超える見出し語について詳細に解説されている。君が一生をかけて読めば南方熊楠並みの知識人になれる可能性もある。だが読破し内容を自分のものにし終えた頃には、君は認知症によってせっかく得た知識が役に立たなくなることも覚悟しなくてはならない。当然それから読書感想文を書くことも難しい。
- ジェーン海軍年鑑
- ミリタリー小説などでも定番の、軍事ヲタなら誰しもあこがれるであろう年鑑。しかしこれを買うと日本円で十数万を吹っ飛ばすことになるので注意が必要。当然それに見合っただけの知識が得られるが、992ページにも及ぶ専門語満載のしかも英文を読むのは並大抵のことではないだろう。仮に君が夏休みを返上して有り余る知的好奇心を以て読破し、読書感想文を書き上げたとしても大好きな女の子から嫌われることも十分あり得るし、最悪君は戦争に興味を持つ右翼として呼び出しになるだろう。
- タウンページ、ハローページ
- 君が他人と同じ事をしたくないのはわかる。だが、読書感想文で求められているのは、凡庸な発想、忍耐力、心にも無いことを平然と書く良心の無さ、与えられた課題を単純にこなす程度の能力。そんなものだよ。
- 時刻表
- 君が鉄道教徒なのは分かった。だが君は駅名と数字の羅列をどうやって先生を納得させるだけの文にするつもりなのだ。たとえ先生が君と同じだったとしても確実に呼び出しを食らうだろう。また君が普段家庭や学校の不満を口にしていたら、その君の計画が台無しになってしまうのではないか。
- 薔薇族、bady、G-men
- 君が異性ではなく同性が好きなのは良くわかるし読むのは自由だ。だが読書感想文にするのはお薦めしない。何故なら多田野一派に族する検閲により削除係教師でなければ君は先生、クラスメイト更には家族にすら白い目で見られることになるだろう。それだけではない、もし先生が検閲により削除だった場合、その後先生と｢アッー!｣｢ぴー｣や｢禁則事項です｣的関係に発展するかもしれない。
- ｱﾘｴﾅｲ理科ﾉ教科書
- 本来は日本の子供の理科離れを是正すべく立ち上がった熱い漢たちが熱筆した、レールガン製作や毒ガス合成、遺伝子改造などエクストリーム・スポーツにも匹敵するエキサイティングな実験・実習で理科の面白さを叩き込む、最良の入門書の一つである。…が、そんな熱い漢たちの理想が通じる教師など、日本中のどこにも存在しないのである。
- 激裏情報
- この本は、本当は実に素晴らしい本なのである。「ヤバイ情報」を集めたと見せかけて、その実は、今の日本を動かしている（らしい）、頭の不自由な自称「政治家」諸君や儲かればどうだっていいとしか考えていないｱﾌｫ企業に対して喝を入れるべく、崇高な目的の元に生まれたのである。だが教師ごときに、そのような崇高な目的など、理解してもらえる訳がないのである。その崇高なる目的を認めてくれる大人がいたとしても、それは同時に社会にはこんな抜け道があるということを認めたくない大人達であるので、「テロリストのお友達」呼ばわりされるのは間違いない。
- ゲーム脳の恐怖
- この本は全国PTA連盟の推薦図書になっているので一見大丈夫なように思われるがこの本は脳科学会で川…何とかや養老孟司司などからコテンパンにたたかれている本であるのでこの本に無批判に賛同しようものなら先生からメディアリテラシーについてみっちり絞られるYO☆かといって批判しまくったら勿論吊るし上げだろう｡まぁしまいに｢PTAにたたかれたくないし先生に批判眼について注意されたくないですが｣ないなどと言うと何とかなるけど
- 報道されない近現代史
- もし君が自衛隊員かその関係者ならば、絶対にこの本の感想文を書いてはいけない。もしそれがコンテストで最優秀賞に選ばれようものなら、更迭は免れず、その上更に中国や韓国からの非難の声を受けるだろう。
- 人間革命
- 検閲により削除
[編集] その他
- インダス文明の遺跡ドーラビーラ北門の看板、ヴォイニッチ手稿
- これを読んで内容を完全に理解した上で読書感想文を書いたというならば、残念だがそれは99.99%嘘だと断じなければならない。しかしもし万一本当に内容を理解したのならば、下手に感想を述べずに、その内容となぜ君がその内容を理解できたかということを、学校の先生ではなく国際的な学会誌に提出することを強くお勧めする。
- ブリハットカター（原本）
- 君がこれを読んで感想文を書いたというのか！？いや、難しくて分かりませんでしたなんて感想でも、どんな感想でもいい。先生が知りたいのは、君はいったいどこでこの書物を見付けてきたかということだ。もし、本物なら君の下へ大英博物館館長が直々頭を下げて挨拶にやってくるかも知れないんだぞ。
- 新聞
- これを題材にするならせめて、テレビ欄・スポーツ欄・芸能欄・読者投稿欄以外の部分にしておきなさい。四コマ漫画や釣り新聞、競馬新聞などは論外だ。株価欄を夏休みの間、読み続けて感想を書けば、ひどく退屈な作業の報いとして社会科での君の評価が上がるかもしれない。問題は教師と君が違う新聞を読んでいる可能性がある、という事だが、そこを気にする前にもっと気にすべきところがあるのではないだろうか。
- アンサイクロペディア
- 君が将来、ユーモアのセンスを磨く必要のある生き方を選択するのでないなら、やめておきたまえ。というか読書感想文にウソを書くつもりかね？…いや、確かに読書感想文はウソを書くものであるが、「感動のあまり泣いてしまいました」とか「主人公の生き方に共感しました」などというそらぞらしい美辞麗句こそ、読書感想文に求められるウソであって、ユーモアを目的としたウソではないのだ。
- 自費出版によるもの
- 確かに、他人があまり注目しない本を取り上げる、君の視点は認めてあげよう。しかし、これらの本は往々にして著者の自己満足と出版社の商売根性で殆ど全てを占めていて、果たして読むべき書物であるかは一考を要する。ましてや、その著者が君自身と言うのなら、それは教師ではなく本屋の仕入れ担当や新聞社の書評委員に出されるべきものである。
- 経典
- 君が悟りを開こうとしているのは分かるし、よく読もうという気になったのも感心する。しかし親や先生から今後色眼鏡で見られるだけではなく止められる可能性もあるので十分に注意しなければならない。
- 自作の小説
- 君が頑張って100ページ以上の小説を書いたとしても、先生は君の努力は認めようと読書感想文としては認めてくれないだろう。結局は自分の黒歴史となることもありえるので図書館で読書感想文に妥当な本を借りてきた方が賢明であろう。
- ファインマン物理学、ブルバキ数学原論、ユークリッド原論、プリンキピア
- 日本にもとび級があると良かったんだけどね、先生の算数や理科の授業で溜息をつくのはやめようね。
- 戸籍謄本
- 人の一生が淡々と簡潔につづられているが、あまりにも簡潔すぎる。もし君が両親の実子ではなかった事実が戸籍謄本を読んで判明しようものなら、そんな感想などあまりに重すぎて先生は読む気がしない。
- 壬申戸籍
- もし君が関西の学校に通ってるのであれば、確認・糾弾されてしまうだろう。
- 地名総鑑
- 確認・糾弾されるばかりか、その入手方法について厳しく問いただされるであろう。市や県の対策室や教育委員会による人権教育を数十時間にわたって受講しなければならないかもしれない。単なる地図や図鑑とは事情が大きく異なることを肝に銘じておきたまえ。
- 空気
- 君が人生においてこれに取り組むことは非常に有意義であるといえよう。だがしかし、君がこの書物に関する読書感想文を出すということ自体が、内容をきちんと読み取れていない証拠である。
[編集] 関連項目
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